Antigone et Hémon, pièce de théâtre de Nicolas Wapler en téléchargement libre
Description: Description de la pédagogie active par Nicolas Wapler : ses principes généraux, les conditions qui la rendent praticable, ses résultats et la manière dont doit être conduite la formation des enseignants, la formation des professeurs, la formation des animateurs qui vont la pratiquer.
didactique (39) pédagogie active (10) maïeutique (5) pédagogie participative (1) pédagogie cooperative (1) formation pédagogie active (1) principes de pédagogie (1) enseignement pédagogie active (1) pédagogie efficace (1) efficacité pédagogique (1)
ou Le droit de comprendre et d’apprendre
L’enseignement est en crise. L’école, l’université, la formation professionnelle parviennent de plus en plus mal à transmettre aux élèves, étudiants et stagiaires les connaissances qu’elles ont pour mission d’enseigner. Pour la majorité, c’est l’échec... partiel ou total ; « l’échec scolaire » n’étant que l’aspect le plus visible d’un problème beaucoup plus vaste.
Il existe pourtant un savoir-faire, centré autour des besoins des apprenants , qui permet une transmission efficace des contenus d’enseignement à tous ceux auxquels ils sont destinés. Cette « manière » d’enseigner, souvent nommée « pédagogie active », « participative » ou « coopérative » est rarement pratiquée malgré les succès spectaculaires qu’elle permet d’obtenir.
Antigone et Hémon, pièce de théâtre de Nicolas Wapler en téléchargement libre