Cuando se implementó la Ley Provincial de Educación, hija dilecta de la Federal (no me refiero a la Policía), comencé a transitar un espinoso sendero que lastimaba mi ajetreado cuerpito en cualquiera de sus regiones, especialmente aquella que se suponía que tenía que coordinar todas las acciones, mi cabeza. Mis apósitos y aspirinas fueron unas aguafuertes de la escuela que comencé a escribir. Algunas están aquí. Son mis experiencias como profesora de historia en una escuela de La Plata
Jueves 17 de febrero de 1998 El año pasado no trabajé, pero de todos modos tengo que hacer las evaluaciones compensatorias de los alumnos de mis cursos de octavo año, que en mi ausencia tuvieron un profesor suplente. Por lo tanto no sé qué temas dieron, con qué enfoque, qué estilo de trabajo de aula desarrollaron, en fin... Ignoro con qué me voy a encontrar. Son las 7.45 de la mañana y me siento bastante mal, al doblar hacia el pasillo que va a las aulas me mareo y mis trastornos en la marcha se acentúan. L
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